Інтерактивна модель навчання як умова якісної підготовки висококваліфікованих фахівців

Анотація

У статті досліджується питання впровадження інтерактивної моделі навчання як умови якісної підготовки висококваліфікованих фахівців та більш детально розкривається доцільність об'єднання інтерактивних методів навчання та інформаційно-комунікаційних технологій. Висвітлюються основні завдання, компоненти, дидактичні можливості впровадження на сайті організаційно-методичного забезпечення навчального процесу ДВНЗ "Міжгалузева академія управління" інтерактивної моделі навчання.