Організаційно -методичні аспекти проведення ІІІ туру Всеукраїнської олімпіади з математики серед студентів технікумів та коледжів

Анотація

Реформа фахової передвищої освіти, що здійснюється в нашій країні, має стратегічний орієнтир – виховати особистість, яка здатна творчо і продуктивно працювати в майбутньому. Роль вивчення математики при цьому має величезне значення. Так історично склалося, що своєрідним підсумком роботи викладача і студента, на певному етапі, стало проведення студентських математичних олімпіад. Адже олімпіада – це змагання, що стимулює студента до самоосвіти, викликає поглиблений інтерес до науки, привчає об’єктивно сприймати успіх і поразку.