Пізнавальний інтерес у студентів коледжу в процесі навчання. Аспекти його формування у психолого-педагогічній діяльності викладача

Анотація

Сучасний етап розвитку медичної освіти припускає якісну зміну підходу до визначення його змісту та також форм і методів навчально-пізнавальної діяльності студентів. Це пов'язано з необхідністю формувати у студентів не лише пізнавальні, але і професійні інтереси, виховувати системне (клінічне та експертне) мислення, давати цілісне уявлення про вибрану професію, навчати професійній діяльності.