Контроль та оцінювання рівня компетентнісних досягнень студентів економічних спеціальностей в сучасних умовах навчання

Анотація

Сьогодні в контексті реформування освіти на засадах компетентнісного підходу, а також в умовах дистанційної форми здобуття освіти підвищується інтерес і науковців, і викладачів-практиків до проблеми контролю та оцінювання професійних компетентностей студентів, зокрема економічних спеціальностей. Тому сьогодні актуальним завданням є не тільки розробка педагогічних засобів формування загальних і професійних компетентностей, а й є вдосконалення та введення нових методів, форм, засобів, інструментів та процедур оцінювання результатів навчання студентів.